まちにわプロジェクト～自然とともに生きるまちの都市緑化

印刷ページ表示大きな文字で印刷ページ表示更新日：2025年3月3日更新

『まちにわ』プロジェクトって？

　綾町の中心部（まち）を自分たちの庭（にわ）として捉え、快適で居心地の良い空間を形成するプロジェクトで、綾町役場建設課・総合政策課・エコパーク推進室、綾町教育委員会教育総務課・綾小学校が協働で取り組みをスタートさせました。さまざまな取り組みを重ねる中で、地域住民や団体などの参画も増えてきています。

「自然と共に生きる」というまちづくり理念のもと、地域住民と行政が一緒になって、生物多様性や環境保全、持続可能性について考えながら未来の綾町を創っていきます。

令和6年度

今回も、綾小学校6年生は”いやしば”で雛山づくりに挑戦しました。
雛山まつり実行委員会の方々から、雛山の由来や歴史、引き継がれてきた思いなどについて話を聞いた6年生。班ごとに、設計や装飾、PR（チラシ作成など）に取り組みました。

今回の雛山は前年より大きな横幅約7メートルで6年生が設計。1年生と3年生は雛山を飾る雛人形や折り紙のチューリップづくりに参加しました。

「雛山に広げるコケは『山の神』の頬だから、やさしく扱って」
「竹とスギの葉を組み合わせた外枠は、針金をペンチでしっかり締めて固定するんだよ」
「柳餅や桃の花は、きれいに見えるようにいろんな角度から見てみよう」
と声を掛け合いながら作り上げていく6年生でした。
かざりつけやなぎ

綾雛山まつり期間中は、多くの人が「いやしば」を訪れました。綾小学校合唱部のステージや感謝状贈呈式、「いやしばマーケット」も行われました。

オーバーシード実施中

　寒冷紗　とめぐ

12月12日、綾小学校の6年生は「いやしば」のオーバーシードに取り組みました。
オーバーシードは、冬になると枯れる夏芝の上から冬芝の種をまいて、年間を通して緑の芝生を維持する管理方法です。
種まきの後には、芝を保護する寒冷紗という薄い布を広げました。

6年生はこれから、冬芝の成長を促すために毎日、交代で芝の水やりを行います。

令和5年度の雛山づくり

綾町の伝統文化「雛山」。女児の初節句を祝うため、流木やコケ、花木などを使って屋内に奥山の風景を再現し、ひな人形を飾ったのが「雛山」の始まりです。

この伝統文化を受け継ごうと、綾小学校6年生が自分たちで整備した町中心部の芝生広場「いやしば」での雛山づくりに取り組んでいます。シルバー人材センター会員さんがボランティアで雛山の屋根や外枠をつくったり材料を準備したりしてくださいました。

２月１４日の作業

雛山の土台に使うコンテナと土嚢を運び込む。
スギの枝を切る。
コケの手入れをする。
コンテナと土嚢の上にスギの葉を置く。
スギの葉の上に、丁寧にコケを敷いていく。

コンテナ　枝切り

枝切り２　

手入れ　　

こけをしく

来週にかけて、雛山の背景にする手形パネルづくりや、雛山を飾る花の寄せ植え、手づくり雛人形の設置などを行います。２月２１日（水曜日）に完成予定です。

雛山まつりにご来場の際は、ぜひ芝生広場「いやしば」にもお立ち寄りください！いやしばイベントも企画中です。

令和4年度

綾小学校の6年生とともに、綾町の生物多様性や中心部の快適で綾町らしい空間について考えました。グループワークでさまざまな意見を出し合った後、6年生は「環境に優しく快適な通学路」をテーマにそれぞれのアイデアをスケッチしました。

中心部の大通りに緑のトンネルがある絵、歩道の近くを水が流れ木製のベンチで人々が憩いの時間を過ごしている絵、街路樹の陰で大人も子どもも楽しそうに過ごしている絵などが集まり、11月の総合文化祭で展示しました。

令和５年度

綾小学校の6年生と令和4年度の取り組みを共有し、綾町の生物多様性や街並みの様子の変遷などを学んでいます。

令和5年度は、昨年度の6年生から出されたアイデアを実現するために、中心部にある町有地に芝生を植え、中心部に皆が楽しく過ごせる芝生広場をつくる取り組みを行います。

この取り組みに使用する芝生は、Jリーグチームも合宿で利用する町内の「錦原サッカー場」の天然芝で、メンテナンスの際にカットされた不要な部分を再利用するものです。ポット苗の作成と養生も6年生が行いました

工程
日程	取り組み内容
6月14日	綾町のまちづくり学習（綾小学校）
6月16日	ポット苗づくり（錦原サッカー場）
6月16日～30日	芝の養生（綾小学校）
6月30日	芝生植え込み（中心部の町有地）
10月上旬	広場として開放
2月	雛山づくり
未定	6年生が5年生に取り組みを紹介（綾小学校） ※次年度への引き継ぎ